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    找學校

    自己調整

    一是定位好自己。自己的目標是上大學,去實現自己理想,必須克服困難,學習。

    二是建議先找一個較好的補習機構把較差的科目補習一下,把沒弄清楚的問題疏通了,才高一追上去是很容易的,再通過學校考試的分數變化,如果能在自己覺得薄弱的學科上看到明顯的進步將會對學習信心有很大促進作用,接著才能找到能夠勝任高中學業的感覺,進而建立良性循環,將會重新找回學習的興趣。

    三是既然已進入重點高中,就應擺正態度,因為與其在那浪費時間不如找一個輕松的技術學校邊玩邊學,我想這樣肯定覺得很不公平,想想過去的成績,再怎么也應相信自己是塊讀書的料吧,關鍵在把精力真正集中在學業上,除非不想上本科了。


    父母辦法

    一是合理情緒療法。父母要努力營造民主的家庭氛圍,傾聽孩子心聲,成為孩子的知心朋友,讓孩子不開心時,有合理宣泄情緒的場所。

    二是父母對孩子的期望要適度,使孩子通過努力能達到目標,而不產生太大的壓力。

    三是請輔導老師幫孩子把落后的課補上。

    四是和孩子一起制定一個循序漸進的學習計劃,從易到難,提升自信。

    五是賞識教育,增加孩子的快樂體驗。老師和家長對孩子各方面的進步,尤其是學習方面,應該給予及時適度的獎賞和鼓勵。

    六是認知療法。父母要幫助孩子一起分析不足,并找出改進方法。七是暑假可以讓孩子參加學習興趣提升特訓營,培養學習興趣與自控力。


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